Laboratori di sintesi finale

A partire dall'autunno dell'a.a. 24/25 prendono il via le attività dei laboratori di sintesi finale del corso di laurea Triennale in Design. I laboratori sono strutture informali a guida dei docenti di design del corso – che di questo compito si fanno carico in forma volontaria – a supporto degli studenti impegnati nell'realizzazione dell'elaborato di fine carriera (già noto in passato come... Tesi di Laurea). Obiettivo dei laboratori è offrire una guida alla popolazione studentesca, cercando contestualmente di ottimizzare energie e risorse per il raggiungimento di un risultato importante costituito da un'esercitazione che rappresenti una sintesi esauriente del loro percorso formativo Triennale.

Su quali temi?

I laboratori, che si organizzeranno indipendentemente sul piano dell'organizzazione interna, delle regole di partecipazione e della forma didattica, si articolano in serie di temi di riferimento, sui quali l'interesse dei proponenti si intreccia con la loro capacità di offrire un supporto efficace ai partecipanti.
A partire da questi principali indirizzi sarà possibile prevedere ulteriori articolazioni, come anche interazioni e intrecci verso altre aree tematiche. Non sono poi da escludere interazioni con soggetti altri, che possano seguire le ricerche come 'co-relatori'. Il coinvolgimento di soggetti esterni (“enti, aziende, artigiani, iniziative imprenditoriali”) è anzi del tutto auspicabile.

Il laboratorio è dunque idealmente il punto di atterraggio di un percorso che va maturando nei tre anni…e che si intreccia alle traiettorie – per esempio dei workshops interclasse – imboccate nel corso dei tre anni, e/o all'individuazione di un tirocinio mirato, da incrociare proprio con l'elaborato finale.

I laboratori possono quindi essere viste come strutture, 'spazi' di comunità in cui le candidate e i candidati si confrontano con sé stessi e con i propri relatori, presentando – al grado di elaborazione cui il loro lavoro si trova via via – gli sviluppi dei loro sforzi. Ma anche confrontandosi con il come altre/i stanno lavorando. Ai laboratori saranno probabilmente invitati esperti – a fare lezione, a partecipare alle revisioni, ad avanzare suggerimenti e direzioni di lavoro.

Ma come funzionano?

Il laboratorio, ognuno dei quali si organizzerà indipendentemente, si articola idealmente in incontri periodici, la cui frequenza può variare in funzione del periodo dell'anno. Gli incontri possono essere plenari – comuni a tutti o a più laboratori per le comunicazioni più generali – e specifici di laboratorio.
Man mano che ci si avvicina alla scadenza finale, ci saranno molto probabilmente incontri/revisioni su appuntamento ad personam.

La cadenza?

Da incontri ogni tre settimane/un mese a più fitti, in determinati periodi dell'anno (idealmente tra marzo e novembre…in preparazione delle sessioni). Presenteremo in via generale l'offerta dei laboratori di sintesi nelle prossime settimane. A questa prima introduzione faranno seguito le presentazioni dei singoli laboratori. Successivamente sarà possibile candidarsi a seguirne i lavori (secondo le modalità che ogni singolo laboratorio fisserà e che saranno a breve rese note).

Come è riconosciuta la partecipazione a questi laboratori?

La partecipazione attiva ai laboratori per lo sviluppo dell'elaborato finale, da diritto al riconoscimento di CFU liberi, ed è assimilato a quelli a ciò previsti al 3° anno. Per questa ragione, questa partecipazione dev'essere continuativa e attiva.

Elenco dei laboratori attivati per l'A.A. 24/25